Personificação como elemento lúdico na criação de podcast para discutir as PANC no ensino superior

Página do item simplificado
dc.creatorOliveira, Yasmine Fernandes
dc.creatorSeverino, Vanessa Gisele Pasqualotto
dc.creatorMesquita, Nyuara Araújo da Silva
dc.date.accessioned2024-07-04T04:11:00Z
dc.date.available2024-07-04T04:11:00Z
dc.date.issued2022-12
dc.description.abstractThis research related the PANC theme to the training process of higher education professionals as a contextualization proposal for establishing relationships with future professional activity, also aiming, in addition to teaching and learning, to understand the impact of these species on the ODS. It is a qualitative research of the case study type and 13 students of a course from Núcleo Livre participated in the research who, when creating podcasts for one of the stages of the course evaluation process, built characters to format their arguments related to the theme. This process of creating characters is related to personification, which is an inherent element of play in the context of classroom situations. The students created characters that symbolized chefs, participants of the Landless Movement and PANC cultivators. As they took on the roles of characters, the activity acquired a fun and informative aspect, giving creative freedom to the arguments and discussions that took place.
dc.description.abstractEsta investigación relacionó la temática PANC con el proceso de formación de profesionales de la enseñanza superior como propuesta de contextualización para el establecimiento de relaciones con la futura actividad profesional, buscando también, además de enseñar y aprender, comprender el impacto de estas especies en los ODS. Se trata de una investigación cualitativa del tipo estudio de caso y participaron de la investigación 13 estudiantes de un curso del Núcleo Livre quienes, al crear podcasts para una de las etapas del proceso de evaluación del curso, construyeron personajes para formatear sus argumentos relacionados con el tema. Este proceso de creación de personajes está relacionado con la personificación, que es un elemento inherente al juego en el contexto de las situaciones del aula. Los estudiantes crearon personajes que simbolizaron chefs, participantes del Movimiento Sin Tierra y cultivadores de la PANC. A medida que asumieron los roles de personajes, la actividad adquirió un aspecto lúdico e informativo, dando libertad creativa a los argumentos y debates que se desarrollaron.
dc.description.resumoEssa pesquisa relacionou a temática PANC ao processo formativo de profissionais de nível superior como proposta de contextualização para o estabelecimento de relações com a futura atuação profissional, visando também, para além do ensino e aprendizagem, a compreensão do impacto dessas espécies para os ODS. É uma pesquisa de caráter qualitativo do tipo estudo de caso e participaram da pesquisa 13 alunos de uma disciplina de Núcleo Livre que, ao criarem podcasts para uma das etapas do processo de avaliação da disciplina, construíram personagens para formatar suas argumentações relacionadas ao tema. Esse processo de criar personagens relaciona-se à personificação que é elemento inerente ao lúdico no âmbito das situações em sala de aula. Os estudantes criaram personagens que simbolizaram chefes de cozinha, participantes do Movimento Sem Terra e cultivadores de PANC. Ao assumirem os papeis de personagens, a atividade adquiriu aspecto divertido e informativo dando liberdade criativa para as argumentações e discussões realizadas.
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Yasmine Fernandes; SEVERINO, Vanessa Gisele Pasqualotto; MESQUITA, Nyuara Araújo da Silva. Personificação como elemento lúdico na criação de podcast para discutir as PANC no ensino superior. Revista Eletrônica Ludus Scientiae, Foz do Iguaçu, v. 6, p. 1-13, jan./dez. 2022. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/3867. Acesso em: 13 jun. 2024.
dc.identifier.issne- 2527-2624
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/24690
dc.language.isopor
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentInstituto de Química - IQ (RMG)
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPodcast
dc.subjectPlantas alimentícias não convencionais
dc.subjectPersonificação
dc.subjectUnconventional food plants
dc.subjectPersonification
dc.subjectPlantas de alimentos no convencionales
dc.subjectPersonificación
dc.titlePersonificação como elemento lúdico na criação de podcast para discutir as PANC no ensino superior
dc.title.alternativePersonification as a ludic element in the creation of podcast to discuss PANC in higher education
dc.title.alternativeLa personificación como elemento divertido em la creación de podcast para hablar de PANC em la educación superior
dc.typeArtigo

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
Artigo - Yasmine Fernandes Oliveira - 2022.pdf
Tamanho:
3.46 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Coleções

IQ - Artigos publicados em periódicos