Outro ensino médio é possível? Reforma e políticas de formação e valorização docente em questão

Página do item simplificado
dc.creatorOliveira, João Ferreira de
dc.creatorNicolodi, Elaine
dc.date.accessioned2017-11-08T14:54:52Z
dc.date.available2017-11-08T14:54:52Z
dc.date.issued2012-06
dc.description.abstractThis article examines some of the basic elements of education reform average from the year 1990, emphasizing especially the issue of training and enhancement of teachers. There are two issues that guide exposure: current policies in Brazil have indicat- ed specifically the possibility of another high school? The formation and current situation of teachers may suggest another project training for high school? The purpose is to contribute to the reflections on the im- plementation of a quality school for all in the context of the mandatory gratuity provided in Constitutional Amendment n. 59/2009.pt_BR
dc.description.resumoEste artigo analisa alguns dos elementos básicos da reforma do ensino médio a partir dos anos 1990, destacando, sobretudo, a problemática da for- mação e da valorização dos professores. Duas são as questões que norteiam a exposição: as políticas em curso no Brasil vêm indicando concretamente a possi- bilidade de outro ensino médio? A formação e a situa- ção atual dos professores permitem pensar em outro projeto formativo para o ensino médio? O propósito é contribuir com as reflexões acerca da implantação de um ensino médio de qualidade para todos no contexto da obrigatoriedade e da gratuidade prevista na Emen- da Constitucional no 59/2009.pt_BR
dc.identifier.citationOLIVEIRA, João Ferreira de; NICOLODI, Elaine. Outro ensino médio é possível? Reforma e políticas de formação e valorização docente em questão. Ensino em Re-vista, Uberlândia, v. 19, n. 1, p. 131-142, jan./jun. 2012.pt_BR
dc.identifier.issne- 1983-1730
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/12780
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação - (FE)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino médiopt_BR
dc.subjectFormação e valorização de professorespt_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectReformapt_BR
dc.subjectQualidadept_BR
dc.subjectHigh schoolpt_BR
dc.subjectTeacher training and developmentpt_BR
dc.subjectReformpt_BR
dc.subjectQualitypt_BR
dc.subjectBasic educationpt_BR
dc.titleOutro ensino médio é possível? Reforma e políticas de formação e valorização docente em questãopt_BR
dc.title.alternativeAnother high school is possible? Reform, training policies and valuation teachers in questionpt_BR
dc.typeArtigopt_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Artigo - João Ferreira de Oliveira - 2012.pdf
Tamanho:
275.21 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Coleções

FE - Artigos publicados em periódicos