Violência na história, da história e para a história da formação de professoras/es: sexo, censura nas imagens publicadas de Theodore de Bry e a educação pública carioca
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Data
2015-06
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Editor
Resumo
This article focuses the analysis on the treat-
ment of the training dispensed the History
teachers in a peculiar and striking educational
political situation in the setting of Rio's muni
cipal history teaching: the pumpout teaching
materials in 2009, previously approved by
MEC, at the behest of SME after "denuncia-
tions" made by the media and parents about
inappropriate content one image for the chil-
dren of the 4th grade of elementary school. It
is at least an unsettling episode for actions of
the Historians
Descrição
Palavras-chave
Ensino de História, Análise de imagens, Educação pública, History teaching, Public education, Image analysis
Citação
SOARES, Ana Carolina Eiras Coelho. Violência na história, da história e para a história da formação de professoras/es: sexo, censura nas imagens publicadas de Theodore de Bry e a educação pública carioca. Revista Territórios e Fronteiras, Cuiabá, v. 8, n. 1, p. 5-22, jan./jun. 2015.