Reflexão sobre a importância da temática saúde da família no ensino da graduação em enfermagem
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Resumo
This study is about the insertion and
performance of the recently graduated nurses
in the Family Health Program (FHP). Its aims
are: to analyze the contributions of the
educational process for the nursing practice
in the FHP; to verify if nursing professionals
feel secure about their capacity to work FHP
after going through the nursing course with its
specific curriculum; to discuss the difficulties
faced by these professionals in this program.
This is a qualitative, descriptive and analytical
research. Data was obtained through semistructured
interviews with 15 nursing
professionals graduated since 1997.Through
data analysis two categories were identified:
the first was the professional qualification of
first aid nursing professionals, the second was
difficulties and satisfaction of these
professionals as participating in the FHP.
Results showed that there is a need for a better
approach regarding family health in the
undergraduation courses.
El estudio aborda la inserción y actuación de los enfermeros recién recibidos dentro del Programa de Salud de la Familia. Tiene como objetivos: analizar las contribuciones del proceso de formación para la práctica del enfermero en el PSF; verificar si los enfermeros se sienten capacitados para trabajar en el Programa de Salud de la Familia, teniendo en vista el currículo vigente en el curso de graduación y discutir las dificultades que ellos enfrentan al desarrollar el Programa de Salud de la Familia. Investigación calitativa de tipo descriptivo-analítica, cuyos datos se han obtenido a través de entrevista semiestructurada aplicada a 15 enfermeros recibidos a partir del año 1997. El análisis hace posible la formación de dos categorías: calificación del profesional enfermero en la atención primaria y dificultades y satisfacción del profesional en la práctica de salud de la familia. El estudio despierta la atención hacia la necesidad de mejorar la calidad respecto al tema de la salud de la familia en el curso superior de enfermería Descriptores: enfermería, Programa de Salud de la Familia; formación profesional.
El estudio aborda la inserción y actuación de los enfermeros recién recibidos dentro del Programa de Salud de la Familia. Tiene como objetivos: analizar las contribuciones del proceso de formación para la práctica del enfermero en el PSF; verificar si los enfermeros se sienten capacitados para trabajar en el Programa de Salud de la Familia, teniendo en vista el currículo vigente en el curso de graduación y discutir las dificultades que ellos enfrentan al desarrollar el Programa de Salud de la Familia. Investigación calitativa de tipo descriptivo-analítica, cuyos datos se han obtenido a través de entrevista semiestructurada aplicada a 15 enfermeros recibidos a partir del año 1997. El análisis hace posible la formación de dos categorías: calificación del profesional enfermero en la atención primaria y dificultades y satisfacción del profesional en la práctica de salud de la familia. El estudio despierta la atención hacia la necesidad de mejorar la calidad respecto al tema de la salud de la familia en el curso superior de enfermería Descriptores: enfermería, Programa de Salud de la Familia; formación profesional.
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Citação
CARRIJO, Clarissa Irineu de Sousa; PONTES, Daniela Oliveira; BARBOSA, Maria Alves. Reflexão sobre a importância da temática saúde da família no ensino da graduação em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, DF, v. 56, n. 2, p. 155-159, mar./abr. 2003.