O Proeja no ensino médio em Goiás: as dificuldades do programa

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dc.creatorRodrigues, Maria Emilia de Castro
dc.creatorGarcia, Lênin Tomazett
dc.date.accessioned2017-11-23T14:05:58Z
dc.date.available2017-11-23T14:05:58Z
dc.date.issued2011-06
dc.description.abstractBy means of national decrees and action (funding, formation, research networks) for the nationwide implementation of the National Program for the Integration of Vocational Education with Basic Education in the modality of Youth and Adult Education (PROEJA), the federal government has promoted its implementation in the different States. Goiás joined the program by implementing the PROEJA Project and receives federal funding, provides formation courses for the professionals, but does not assume responsibility for the groups set up, leaving the schools adrift. It denies the right of youth and adults to education.pt_BR
dc.description.abstractDans le contexte national, avec les décrets nationaux et les actions (financement, formation, réseaux de recherche) pour la mise en œuvre du Programme Nationale d’Intégration de l’Education Professionnelle à l’Education Basique dans le Mode d’Education des Jeunes et Adultes (Proeja), le gou- vernement fédéral incite à l’implantation dans les états. L’Etat de Goiás adhère au programme, avec le projet Implantation du Proeja, il reçoit des ressources de l’Union, réalise le cours de formation des professionnels mais n’assume pas les classes crées, laissant l’école à la dérive. On nie aux élèves de l’EJA le droit à l’éducation.pt_BR
dc.description.abstractCon los decretos nacionales y las acciones (financiamiento, formación, redes de investiga- ción) para la implantación del Programa Nacional de Integración de la Educación Profesional con la Educación Básica en la Modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos (Proeja), en ámbito nacional, el gobierno federal aconsejó su implantación en los estados. Goiás se acoge al programa con el proyecto Implantación del Proeja, recibe recursos de la Unión, realiza el curso de formación de los profesionales, pero no asume los grupos creados, dejando la escuela a la deriva. De esta forma se niega el derecho a la educación a los alumnos que podrían disfrutar del programa.pt_BR
dc.description.resumoCom os decretos nacionais e ações (financia- mento, formação, redes de pesquisa) para a implantação do Programa Nacional de Integração da Educação Profis- sional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja), em âmbito nacional, o go- verno federal induziu sua implantação nos estados. Goi- ás adere ao programa, com o projeto Implantação do Proeja, recebe recursos da União, realiza o curso de formação dos profissionais, mas não assume as turmas criadas, deixando a escola à deriva. Nega-se o direito aos alunos de EJA à educação.pt_BR
dc.identifier.citationRODRIGUES,Maria Emilia de Castro; GARCIA, Lênin Tomazett. O Proeja no ensino médio em Goiás: as dificuldades do programa. Retratos da Escola, v. 5, n. 8, p. 157-168, jan./jun. 2011.pt_BR
dc.identifier.doi10.22420/rde.v5i8.54
dc.identifier.issn1982-131X
dc.identifier.issne- 2238-4391
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/12983
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação - (FE)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação profissionalpt_BR
dc.subjectEnsino médiopt_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectProejapt_BR
dc.subjectVocational educationpt_BR
dc.subjectSecondary education.pt_BR
dc.subjectPROEJApt_BR
dc.subjectYouth and adult educationpt_BR
dc.subjectEducation professionnellept_BR
dc.subjectEnseignement secondairept_BR
dc.subjectEducation des jeunes et des adultespt_BR
dc.subjectProejapt_BR
dc.subjectEducación profesionalpt_BR
dc.subjectEnseñanza mediapt_BR
dc.subjectProejapt_BR
dc.subjectEducación de jóvenes y adultospt_BR
dc.titleO Proeja no ensino médio em Goiás: as dificuldades do programapt_BR
dc.title.alternativeThe PROEJA project in Goiás secondary education: program difficultiespt_BR
dc.title.alternativeLe Proeja dans l’enseignement secondaire dans le Goias: les difficultés du programmept_BR
dc.title.alternativeEl Proeja en la enseñanza media en Goiás: las dificultades del programapt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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