O ideal burguês de justiça como (im) possibilidade de superação da pseudoformação

Página do item simplificado
dc.contributor.advisor1Zanolla, Sílvia Rosa da Silva
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5315228656448708pt_BR
dc.contributor.referee1Zanolla, Sílvia Rosa da Silva
dc.contributor.referee2Coêlho, Ildeu Moreira
dc.contributor.referee3Silva, Carlos Cardoso
dc.contributor.referee4Borzuk, Cristiane Sousa
dc.contributor.referee5Macedo Filha, Maurides Batista
dc.creatorRosa, Cleudes Maria Tavares
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5957242989246947pt_BR
dc.date.accessioned2021-11-09T12:01:27Z
dc.date.available2021-11-09T12:01:27Z
dc.date.issued2021-09-01
dc.description.abstractThe present study, essentially bibliographic, aims to understand the cultural and ideological pro cesses of the capitalist bourgeois society, in which a contemporary crisis in thehumanity’s forma tive process emerges. The study is conducted under the analytical aegis of the Critical Theory of the Frankfurt School, specifically the thinkers Theodor Adorno (1903–1969) and Max Horkheimer (1895–1973). According to the theoretical basis, the comprehension pursuesunderstanding the limitations that exist in the process of a critical, humanistic, fair and emancipatory education in bourgeois society, whose present ideology as an ideal of and in justice asserts the (im)possibility of overcoming the pseudo-formation. The research unfolded in four chapters. The first one intends to understand the constitution of the bourgeois ideal of justice and its ideological displacement along the social and historical arc, in the light of the Critical Theory. The second chapter aims to understand if the legal principiology expresses ideology, which makes the formation (im)possible. The third chapter intends to understand if there is influence of the cultural industry that reinforce the pseudo-formation, which with its multiple sorts restores the tradition in formation and in jus tice. The forth chapter leans the eyes over the Critical Theory and Education seeking to understand the obstacles imposed by rationality as ideology and the (im)possibility of overcoming pseudo formation. It is understood that the Adorno’s negative dialectics, as a critical-reflective method, provides, dueto the required tension between subject and object, particular and universal, individ ual and society, the resistance and the search for contradiction for a critical and humanistic for mationeng
dc.description.provenanceSubmitted by Franciele Moreira (francielemoreyra@gmail.com) on 2021-11-08T16:18:57Z No. of bitstreams: 2 Tese - Cleudes Maria Tavares Rosa - 2021.pdf: 2628404 bytes, checksum: c4214466f6e612ed1ede62fddad49171 (MD5) license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2021-11-09T12:01:27Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Tese - Cleudes Maria Tavares Rosa - 2021.pdf: 2628404 bytes, checksum: c4214466f6e612ed1ede62fddad49171 (MD5) license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-11-09T12:01:27Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Tese - Cleudes Maria Tavares Rosa - 2021.pdf: 2628404 bytes, checksum: c4214466f6e612ed1ede62fddad49171 (MD5) license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5) Previous issue date: 2021-09-01en
dc.description.resumoO presente estudo, de cunho bibliográfico, objetiva compreender os processos culturais e ideológicos da sociedade burguesa capitalista, na qual se manifesta uma crise contemporânea no processo formativo da humanidade. O estudo realiza-se sob a égide analítica da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt, em específico os pensadores Theodor Adorno (1903–1969) e Max Horkheimer (1895–1973). Conforme a base teórica, a compreensão visa ao entendimento das limitações existentes ao processo de uma educação crítica, humanista, justa e emancipatória na sociedade burguesa, cuja ideologia, presente como ideário da e na justiça, afirma a (im)possibilidade de superação da pseudoformação. A pesquisa desdobrou-se em quatro capítulos. O primeiro intenta compreender a constituição do ideário burguês de justiçae seu deslocamento ideológico ao longo do arco social e histórico à luz da teoria crítica frankfurtiana. O segundo capítulo busca entender se a principiologia jurídica explicita ideologia que impossibilita a formação. O terceiro capítulo visa compreender se há influênciada indústria cultural, reforçando a pseudoformação, que, com suas múltiplas modalidades, restaura a tradição na formação e na justiça. O quarto capítulo debruça o olhar sobre a Teoria Crítica e a Educação, buscando apreender os entraves da racionalidade como ideologia e (im)possibilidade da superação da pseudoformação. Entende-se que a dialética negativa adorniana, enquanto método crítico-reflexivo, propicia, pela tensão exigida entre sujeito e objeto, particular e universal, indivíduo e sociedade, resistência e busca da contradição para uma formação crítica e humanista.pt_BR
dc.identifier.citationROSA, C. M. T. O ideal burguês de justiça como (im) possibilidade de superação da pseudoformação. 2021. 285 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/11740
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação - FE (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Educação (FE)pt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectFormaçãopor
dc.subjectJustiçapor
dc.subjectPseudoformaçãopor
dc.subjectIdeologiapor
dc.subjectEducationeng
dc.subjectFormationeng
dc.subjectJusticeeng
dc.subjectPseudo formationeng
dc.subjectIdeologeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleO ideal burguês de justiça como (im) possibilidade de superação da pseudoformaçãopt_BR
dc.title.alternativeThe bourgeois ideal of justice as (im) possibility of overcoming pseudo-formationeng
dc.typeTesept_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
Tese - Cleudes Maria Tavares Rosa - 2021.pdf
Tamanho:
2.51 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Coleções

Doutorado em Educação (FE)