Gênese e sentido dos parâmetros curriculares nacionais e seus desdobramentos para a Educação Física brasileira

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2002-01

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Palavras-chave

Educational politics, La política educacional, Política educacional, Educação Física, Escola, Los parámetros curriculares nacionales, La Educación Física, La escuela, national curricular parameters, Physical Education, Sschool, Parâmetros curriculares nacionais

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RODRIGUES, Anegleyce Teodoro. Gênese e sentido dos parâmetros curriculares nacionais e seus desdobramentos para a Educação Física brasileira. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Campinas, v. 23, n. 2, jan. 2002.