A percepção de acadêmicas/os sobre a disciplina de Educação Física adaptada: uma revisão de literatura

Carregando...
Imagem de Miniatura

Data

2016-02

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Universidade Federal de Goiás

Resumo

Descrição

Palavras-chave

Educação Física adaptada, Formação inicial, Inclusão

Citação

PEREIRA, Bruno Rodrigues. A percepção de acadêmicas/os sobre a disciplina de Educação Física adaptada: uma revisão de literatura. 2016. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2017.